正值职业教育活动周热烈开展之际，教师党支部积极响应职业教育发展号召，积极参加由省教育厅主办的世赛选拔赛黑龙江省职业院校技能大赛。教师党支部高度重视技能人才培养，组建“技能赛项”工作专班，精心选派多支优秀指导教师组建竞赛团队，结合各专业核心技能形成竞赛项目内容，通过分组研究，打磨淬炼，竞赛预演等过程，做到精细备赛。本次参赛项目多（7项），覆盖学院教师面广（占专兼职教师50%以上），参赛学生人数多（27名），可以说是对我院教师教学能力的一次全面检验，更是学院深入推进“岗课赛证”一体化育人模式，学生技能风采的展示。

在本次大赛中，我院参赛团队在多个赛项中展现出很高专业技能与教学实力。孟令娜、徐晓毅两位老师带领学生参与《水利BIM建模与应用》赛项获得一等奖。水利BIM建模与应用作为水利工程建设领域的前沿技术，对参赛师生的专业知识、实践技能以及创新思维都提出了极高要求。两位老师凭借深厚的专业功底和丰富的教学经验，精心指导学生备赛，在赛场上展现学院在水利信息化教学方面的特色与优势。

2水利工程BIM建模与应用赛项

鞠丽秀、于洋老师指导的《建筑识图》赛项获得二等奖。建筑识图是建筑工程专业的基础技能，也是学生未来走向工作岗位的核心能力之一。两位老师在日常教学中注重理论与实践相结合，通过大量的实际案例和项目实训，帮助学生熟练掌握建筑识图的技巧与方法。此次参赛，他们将教学成果转化为赛场上学生精彩的表现，为学院赢得荣誉。

4建筑工程识图赛项

姜宏宇、毕秀梅老师携手指导学生参与《手工艺术设计》赛项获得二等奖。手工艺术设计融合了艺术创意与手工技艺，是对学生审美能力、创新思维和动手能力的综合考验。两位老师充分发挥专业特长，引导学生挖掘传统文化元素，结合现代设计理念，创作出具有独特风格和艺术价值的作品。在竞赛过程中，他们注重培养学生的耐心与专注力，让学生在实践中不断提升艺术修养和创作水平。

3手工艺术设计赛项

成艳、白芳老师指导的《建筑装饰数字化施工》赛项获得三等奖，赛项聚焦于建筑装饰行业的数字化发展趋势。随着信息技术的飞速发展，建筑装饰数字化施工已成为行业转型升级的关键方向。两位老师紧跟行业前沿，将数字化技术融入教学内容，通过虚拟仿真、三维建模等教学手段，让学生提前熟悉数字化施工流程和技术要求。此次参赛，他们带领学生展示学院在建筑装饰数字化教学方面的创新成果。

5建筑装饰数字化施工赛项

王晓夕、姜宏宇老师指导的《环境艺术设计》获得三等奖，赛项涵盖了室内外环境设计、景观规划等多个领域，要求学生具备综合的设计能力和跨学科的知识储备。两位老师注重培养学生的设计思维和实践能力，鼓励学生参与实际项目设计，在实践中积累经验、提升水平。在竞赛过程中，学生将社会热点和行业需求，创新理念融入设计作品，打造出具有前瞻性和实用性的环境艺术设计方案。

6环境艺术设计赛项

邱李梅、周岩枫老师指导的《建设工程数字化计量与计价》赛项获得三等奖。该赛项紧密围绕建设工程领域的计量与计价工作展开，要求学生不仅掌握扎实的专业知识，还需熟练运用数字化软件进行工程计量与计价。两位老师在教学过程中注重理论与实践的紧密结合，通过实际工程案例分析和模拟项目操作，帮助学生熟悉工程计量与计价的流程和方法。此次参赛，学生们展示了学院在建设工程数字化教学方面的专业实力，培育了数智建造的高素质人才。

7建设工程数字化计量与计价赛项

周岩枫、黄慧老师指导的《智能节水系统设计与安装》赛项入选国家赛资格。体现了周岩枫、黄慧老师团队在节水灌溉领域的教学成果与技术积累，同时彰显了该赛项在推动农业节水技术创新、促进产教融合以及服务国家战略需求方面的多重价值，对于保障国家粮食安全、推动农业可持续发展具有重要意义。

此次我院教师积极参加省赛取得的成绩，是学院“岗课赛证”一体化育人模式的生动体现。通过竞赛引领，将岗位需求、课程内容、技能竞赛和职业资格证书有机融合，学院构建了以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建的良好教学生态，有效提升了人才培养质量和学生的就业竞争力。在未来的教育教学工作中，学院将继续深化“岗课赛证”一体化改革，不断优化人才培养方案，加强师资队伍建设，完善实践教学条件，为培养更多适应社会发展需求的高素质技术技能人才贡献力量。同时，学院也将以此次大赛为契机，总结经验、查找不足，进一步提升教育教学水平，推动学院职业教育事业再上新台阶。