为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动理论学习与艺术教育深度融合，近日，艺术学院党委组织四个教师党支部教职工联合开展《习近平谈治国理政》第五卷专题学习活动，以理论滋养艺术初心，以思想引领教育实践。会议由学院党委书记宋海霞主持。

会上，艺术学院翁炳峰教授工作室党支部书记周鑫带领全体教职工学习，强调《习近平谈治国理政》第五卷作为全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果的权威著作，生动记录了新时代治国理政的伟大实践。围绕“两个结合”展开重点讲解，指出关于文化传承创新、以人民为中心的发展思想等内容，与艺术教育事业发展息息相关。学习过程中，老师们要以 “读原著、学原文、悟原理” 为核心，通过集中研讨、分组交流、个人精读等多种形式，将著作内容与艺术创作、教学科研、人才培养等工作紧密结合。

在研讨环节，老师们围绕 “如何以艺术之力传承中华优秀传统文化”“怎样将家国情怀融入艺术教学” 等议题各抒己见。公共艺术系教师提出，要从 “两个结合” 的理论中汲取灵感，在创作中实现传统笔墨与时代精神的碰撞；音乐系教师表示，将以书中 “坚持文化传承与文明互鉴” 的理念为指引，在声乐、器乐教学中融入民族音乐元素，培养学生的文化自信。

学习心得：

学院党委副书记 汪文坤：深入学习《习近平谈治国理政》第五卷，使我深刻领悟到“两个结合”所蕴含的重大理论意义与实践价值。在今后的学习与工作中，我将立足本职工作，自觉把马克思主义基本原理同艺术教育实践相结合，进一步坚定文化自信。一方面以“深学”铸魂，引导学生在艺术创作中传承弘扬中华优秀传统文化；另一方面以“笃行”担当，着力培养有理想、敢担当、能奋斗的新时代艺术人才，为推进艺术教育高质量发展发挥自身作用。

院长助理 孙佳佳:学习《习近平谈治国理政》第五卷，让我深感作为高校老师责任重大。这部著作是习近平新时代中国特色社会主义思想的最新成果，它以全新视野深化了对三大规律的认识，开辟了马克思主义中国化时代化新境界。书中关于教育的论述，为我们高校教育工作者指明了方向。我们要坚持立德树人，将书中的理念融入教学实践，培养学生的爱国情怀和社会责任感，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业培养更多优秀人才。