为进一步深化教育教学改革，提升人才培养质量，5 月 8 日下午，电气工程系组织全体教师开展教研室活动。本次活动以“聚焦教学创新・强化产教融合” 为主题，围绕课程建设、实践教学、科研反哺教学等核心议题展开深入研讨。

活动伊始，系主任汇报了本学期课程建设进展及存在的问题。提出“将课程思政元素有机融入专业基础课”的具体方案，建议通过真实工程案例讲解，培养学生的家国情怀与责任意识。

在自由交流环节，教师们围绕 “如何提升课堂吸引力”、“产教融合背景下实践教学基地建设”等问题展开热烈讨论。青年教师李老师分享了运用虚拟仿真技术开展实验教学的心得，展示了自主开发的“智能电网故障诊断”虚拟仿真项目，该项目可有效解决传统实验设备不足、危险场景难以复现等问题，为实践教学提供了新思路。

系主任在总结发言中指出，本次教研室活动紧扣学校“地方性、应用型”办学定位，既梳理了教学改革中的难点问题，也明确了产教融合的实施路径。他强调，全体教师要以工程教育认证和新工科建设为契机，持续推进课程内容更新与教学方法创新，将科研成果转化为教学资源，着力培养“懂理论、精实践、有担当”的高素质人才。

  本教研室活动历时3小时，气氛热烈、成果丰硕。教师们表示，将以此次研讨为起点，把会议达成的共识落实到具体教学工作中，积极探索“课程 -实践-科研”一体化育人模式，为电气工程系专业建设和学校高质量发展贡献力量。